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Plusieurs plans détaillés pour éclairer le texte: Plan 1 Plan détaillé 2 Pour éclairer le contexte de l'oeuvre

Texte avec toutes les notes Explication linéaire: Notes sur « le paysan du Danube », septième fable du livre XI de La Fontaine. Explication qui suit la structure du texte. 1 er vers : morale explicite sous la forme d’une maxime au présent de vérité générale avec injonction "il ne faut". (Attention! une morale explicite peut en masquer d’autres à dégager de l’ensemble du texte.)Elle annonce le préjugé négatif   lié à son apparence dont souffre le personnage éponyme de la part du sénat romain. Au début de la fable : mise en place d’une conversation du fabuliste avec son lecteur, création d’une complicité, d’une connivence par le rappel du traitement du même sujet dans une autre fable : Le Souriceau, le cochet et le chat ». La Fontaine évoque un lien avec son lecteur dans la durée : « Jadis », « à présent ». Complicité culturelle : « nous », »on connaît les premiers » : le lecteur connaît aussi Socrate, Esope et Marc-Aurèle, projection dans le texte d’un de

Le texte que nous avons étudié Premier plan détaillé possible Deuxième proposition plus rédigée

Fiche sur l'argumentation Le site Zone littéraire  est d'ailleurs est très bon outil pour réviser ce qu'il faut savoir dans la classe de français. Qu'est-ce que l'éloquence?

Pensez à apporter vos manuels et le sujet du devoir en commun que nous allons corriger rapidement. Il nous reste à aborder en deux séances à aborder la question de l'argumentation.

Ma Bohème expliqué Commentaire de Ma Bohème Dessin animé sur le poème ma Bohème Ma Bohème chantée par Léo Ferré Les Effarés explication de texte Autre commentaire du poème Les Effarés Plan détaillé pour un commentaire d'A la musique 2ème plan détaillé de A la Musique Commentaire du poème Le Buffet 2ème proposition de commentaire sur Le Buffet quelques pistes pour un commentaire de Première soirée Autres propositions pour Première soirée Pistes pour le poème Au cabaret Vert Commentaire rédigé de Au cabaret Vert Pour lundi 27 mai: A l'aide de votre propre travail et de vos lectures, vous proposerez en classe un commentaire oral du poème que vous aviez à étudier: Intro- lecture-développement ( en n'oubliant pas de citer le texte et d'analyser des procédés littéraires.)- conclusion Je vous expliquerai  en quoi consiste l'épreuve orale de l'année prochaine.